在ignatian教育家简介

外形在ST安ignatian教育家。伊格内修斯

的根本目的 外形在ST安ignatian教育家。伊格内修斯 (前身为“卓越的教学”或“企业所得税”项目)是提供一个框架,或与大家一起讨论,评估和改进我们的教育工作者ignatian工作共同语言。为此,我们已经确定了跨ignatian教育工作的所有三个领域优秀的教学和服务的基本特征:学者,共同curriculars和精神形态。

一个团队圣。伊格内修斯行政人员和教师最初开发的卓越在1998年夏天的教学框架,并在2001年,2005年,2010已经发生了重大修改,并再次在2014年的框架开始开发和使用的模型 研究更好的教学 在马萨诸塞州阿克顿。多年来,许多其他资源都被整合到框架以及包括耶稣会和其他天主教教育工作者的工作。特别强调继续给予什么耶稣会教育工作者称之为“ignatian教育学“。 

该框架在2010年进行了修订,包括我们工作的两个联合课程和校园部尺寸。最新版本(2014)由通知 在ignatian教育的耶稣会学校网络的个人资料和它包含哪些成分构成有效教学的最新研究(例如, 该丹尼尔森组有效的教学(MET)项目的措施, 的工作 金马歇尔)。这个当前的版本我们 一个ignatian教育家的个人资料 旨在为我们提供了理解,沟通,并评估我们的工作最相关和集成框架。

在SI的ignatian教育家的个人资料

这些文件提供了明确表达能力的关键领域为SI教育家域和描述符(资料概要),还详细更具体的ignatian教育工作的三个领域内。

课堂观察的形式

年终工艺文件

目标设定  - 此文件提供了方向选择的您的目标为一年。

年终工艺流程图  - 这提供了一个图形描绘年终程序  

ignatian教育家组合  - 此文件为完成年末的投资组合全部预任职教职员工方向。

ignatian教育反思  - 此文件为完成年终反射方向。

FDB中期报告 - 提供用于完成对终身教授今年3中期报告的方向。 

归档前组合反射文件